一、聚焦核心靶心
二、立足万无一失
三、强化保障支撑
在全镇2026年控辍保学推进会暨秋季开学工作部署会上的讲话
同志们:
大家上午好!
在秋季新学期即将到来之际,我们在这里召开全镇2026年控辍保学推进会暨秋季开学工作部署会,主要任务是深入贯彻落实省、州、县关于教育工作的一系列重要会议精神和决策部署,总结我们XX镇上半年控辍保学工作取得的阶段性成效,全面分析当前我们面临的形势与挑战,并对即将开始的秋季学期各项重点工作进行系统性、全方位的安排部署。今天参会的有镇党政班子全体成员,各站所、各村(社区)、镇中心寄校的负责同志,可以说,全镇教育工作的骨干力量都到齐了。这既是一次工作推进会,也是一次责任落实会,更是一次凝心聚力的动员会。希望大家能够集中精力,认真领会会议精神,确保各项工作部署不折不扣地落到实处。
教育是国之大计、党之大计,承载着千万家庭的希望,关系到国家和民族的未来。控辍保学工作,作为教育工作的底线任务,其重要性不言而喻。它不仅是法律赋予我们的刚性责任,更是巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴战略的坚实基础。每一个失学辍学的孩子,都可能成为一个家庭返贫致贫的隐患,都可能阻碍我们乡村振兴的步伐。因此,我们必须从讲政治、顾大局的高度,深刻认识这项工作的极端重要性和紧迫性。全镇上下每一位同志,尤其是今天在座的各位,都必须牢固树立“时时放心不下”的责任感和使命感,以最高的标准、最严的要求、最实的举措,坚决守住“不失学、不辍学”这条底线,确保XX镇的每一个适龄儿童少年都能依法接受并完成义务教育,为他们的人生奠定坚实基础,为XX镇的长远发展注入不竭动力。
今年上半年,在全镇上下的共同努力下,我镇的控辍保学工作取得了一定成效,义务教育普及水平持续巩固,教育教学秩序总体平稳。但是,我们必须清醒地看到,随着社会经济形势的变化,人口流动的加剧,一些深层次的矛盾和问题依然存在,控辍保学工作面临的形势依然严峻复杂。一些家庭因务工、搬迁等原因导致孩子监护不力,一些特殊困难家庭的学生面临着学习和生活上的双重压力,一些学生的思想动态和心理健康问题也需要我们高度关注。这些都对我们的工作提出了新的、更高的要求。我们绝不能有丝毫的松懈和麻痹思想,必须坚持问题导向,拿出啃硬骨头的精神,把工作做得更细、更实、更到位。下面,我结合上级要求和我镇实际,就下一步重点工作讲三点意见。
一、聚焦核心靶心,以超常决心和力度抓实抓细控辍保学工作
控辍保学是一项系统工程,必须标本兼治、综合施策。我们要构建起全方位、无死角的责任体系和工作网络,确保每一个环节都有人抓、有人管,每一个孩子都不被遗忘。
一是全面压实“双线七长”责任链条。我们要严格落实并不断完善“双线”责任制。所谓“双线”,就是政府行政线和教育业务线齐抓共管。政府线要从镇长、分管领导、包村干部到村(社区)党支部书记,形成一级抓一级、层层抓落实的行政推动体系;教育线要从镇中心校负责人、校长、分管副校长、班主任到科任教师,形成全员育人、全程关怀的教育管理体系。这“七长”就是我们控辍保学工作的七道坚固防线。各村(社区)书记是本辖区控辍保学工作的第一责任人,要对辖区内所有适龄儿童的情况了如指掌;学校校长是校园控辍保学的第一责任人,要对每一个在校生的动态心中有数。责任状不能只签在纸上、挂在墙上,更要烙在心上、扛在肩上、落实在行动上。
二是精准织密“四级联动”监测网络。我们要依托“县—镇—村—校”四级联动监测网络,充分发挥其预警和发现功能。要常态化、制度化地开展“四查三比对”工作。“四查”即:查户籍,全面掌握辖区内所有适龄儿童少年底数;查学籍,核对全国中小学生学籍信息管理系统中的在籍学生信息;查在校生,通过点名、家访等方式确认学生实际在校情况;查重点人群,特别是脱贫户、监测户、留守儿童、困境儿童等家庭的学生情况。“三比对”即:户籍信息与学籍信息比对,筛查出有户籍但未入学的失学儿童;学籍信息与实际在校生信息比对,及时发现疑似辍学学生;辍学学生信息与特殊困难群体数据库比对,精准识别需要重点帮扶的学生。通过这种方式,确保数据精准、底数清晰,为后续的劝返和帮扶工作打下坚实基础。
