中国化

从历史维度看“第二个结合” 　　　　100年前，1925年12月16日，郭沫若在《洪水》半月刊发表《马克斯进文庙》（马克斯即马克思）一文，让马克思和孔子有了一场跨越时空的相遇和对话…

让理论之树常青　　　　内容提要　　　　邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑，要紧密结合实际创造性地学习运用邓小平理论。新时代新征程上，我们要始终坚守理论创新的魂和根，不断…

坚持“两个结合”不断推进马克思主义中国化时代化　　　　同志们：　　　　“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”是***的重大原创性理论贡献，是我们党理…

专题党课：领导干部做好宗教工作要在“导”上下功夫　　　　党的十八大以来，A***在不同场合多次强调，要在宗教工作中“不断提升导的能力”。在2016年和2021年两次全国宗教工作会议…

专题党课：领导干部做好宗教工作要在“导”上下功夫　　　　党的十八大以来，******在不同场合多次强调，要在宗教工作中“不断提升导的能力”。在2016年和2021年两次全国宗教工作…

目录1．学深悟透党的XX大精神凝聚团结奋进的磅礴伟力 12．中国化时代化的马克思主义为什么“行” 53．推进文化自信自强建设社会主义文化强国 134．弘扬伟大建党精神走好新时代的奋…

公司2024年党委理论学习中心组学习计划（5500字）　　　　2024年全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，领导干部这个“关键少数”必须推进理论武装、坚定理想信念，坚持不懈用**…

党课：深刻领会掌握主题教育的创新逻辑奋力开创马克思主义中国化时代化新境界　　　　同志们：　　　　中国共产党是勇于和善于在实践创新基础上推进理论创新的政党。A***指出“我们党的历史…

专题党课：“***思想”与“中国梦”　　　　提到近代中国你会想到什么?鸦片战争失利、帝国列强侵略、封建王朝崩塌、北洋军阀混战、民众生灵涂炭，泱泱大国一盘散沙……南京、天津、马关、辛…

常委宣传部长在理论学习中心组“六个必须坚持”专题研讨交流会上的发言　　　　同志们：　　　　“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马…

研讨提纲：用好“公开讲话”开启新征程　　　　A***明确提出“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”重大命题，为新时代继续推进马克思主义中国化指明…

主题教育党课：深刻领会掌握 主题教育的创新逻辑 奋力开创马克思主义中国化时代化新境界 同志们：　　　　中国共产党是勇于和善于在实践创新基础上推进理论创新的政党。A***指出“我们党…

主题教育党课：深刻领会掌握2023年主题教育的创新逻辑奋力开创马克思主义中国化时代化新境界　　　　中国共产党是勇于和善于在实践创新基础上推进理论创新的政党。A***指出“我们党的历…

主题教育党课：深刻领会掌握 主题教育的创新逻辑 奋力开创马克思主义中国化时代化新境界　　　同志们：　　　中国共产党是勇于和善于在实践创新基础上推进理论创新的政党。A***指出“我们…

主题党课：中国化马克思主义 用整体的观点、方法来认识处理事物是马克思主义经典作家一贯倡导的科学方法，“整体性是中国化马克思主义的基本特征”。把握中国化马克思主义的整体性，有助于防止…

党校干部在党支部集体学习研讨会上的发言　　　　为党育才、为党献策是党校始终不变的初心。A***指出：“党校是干部教育培训的主阵地”“为党育才，是党校的独特价值所在”。党校必须在培养…

始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力（专题深思）　　　　近平***在党的二十大报告中指出：“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”这是对我们党…

***为何强调“结合新的实际推进理论创新” ******在主持中共中央政治局第六次集体学习时发表重要讲话，明确指出：“回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史…

“两个结合”党课讲稿材料汇编（3篇） 目录　　　　1.在“两个结合”中铸就中国式现代化的文化形态 2　　　　2.推进文化发展繁荣和文化强国建设 7　　　　3.坚持“两个结合”，不断…

党课：从党的创新理论中汲取奋进精神力量　　　　同志们，根据计划安排，今天我围绕“从党的创新理论中汲取奋进精神力量”为题给大家上一次专题党课。　　　　近期，A***在主持中共中央政治…