英语歌谣简单又好听又短的（英语歌谣简单又好听又短的歌词）

投稿用户 • 2022年7月2日 pm8:32 • 公文写作范文 • 阅读 333

英语启蒙不难，难在能不能按部就班地坚持。

下面我以Walking in the Jungle这首儿歌为例，这个是醒宝最喜欢的歌曲之一。

第一步，看视频。我都会和醒宝一起边唱边跳。通过TPR和指认，基本能把意思明白个大概。

第二步，认闪卡。用图形和文字结合的方式，再次记忆。

如果你单纯指着闪卡问“What is it?” 我敢说你问不到三遍，他们的注意力就跑了。

可以玩一点花样，比如把闪卡放地上，让她跳上去时说词汇。或是让她跳起来头顶闪卡，边顶边说词汇。我们还玩过用沙包砸的，用套圈套的，用投壶那个箭去投的，很多灵活又简单的方法，可以自行挖掘，不管白猫黑猫，只要能抓住老鼠的就是好猫。

游戏中，我的闪卡是A4纸打印的，比较简陋

也可以根据孩子的程度问些稍微复杂一点点问题，比如非常实用的5W1H（What, Why, Where, When, Who, how) 。

比如这首歌里有动物猴子，我可能会问

What does a monkey like to eat?

Where do they live? or Where can you see monkeys？

根据歌词的不同，可以适当问一些。有时候为了让她对互动保持兴趣，当她不会回答时，我还会先给出错误答案让她发笑，最后告诉她合理的答案。

比如上面的一个问题Where do they live? 我会故意问？Do they live in the supermarket? Do they live in the hospital? 说得越荒谬，孩子就会觉得越有趣。

游戏中

第三步，涂色、数数和做手工。让她给歌词里面涉及到的动物涂色，然后把这些小动物图片剪出来，做几个头饰戴在头上。

因为这首歌涉及数字，我们还会去数数动物。

第四步，戴着刚刚做好的动物头饰，放音频，让她去表演，让她在理解基本意思的情况下去磨耳朵。

带着动物头饰听音频表演

我觉得这种磨耳朵才有用，才能帮助记忆。

不然你让孩子听一个什么都不懂的歌曲，他们就是磨一百遍还是不懂呀。

第五步，角色互换。第三步的问题还可以玩角色互换，让孩子发问，大人来回答，我经常故意回答错，让她嘲笑我回答的荒谬，然后让她纠正我。

我们做的大致步骤就这些，一般会根据歌词内容灵活调整。家有萌宝的宝妈宝爸，一起开始英语启蒙吧。

............试读结束............

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英语歌谣简单又好听又短的（英语歌谣简单又好听又短的歌词）

第五步，角色互换。第三步的问题还可以玩角色互换，让孩子发问，大人来回答，我经常故意回答错，让她嘲笑我回答的荒谬，然后让她纠正我。

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