莹老师点评:
写“清洁工”的文章不少,但大部分都是面孔相似的同一号人物,相似率太高。丰琳写的是小区的清洁工,经过平时的细致观察,有丰富而真实的素材,于是人物形象的塑造丰满、动人。文中也巧妙运用了对比手法、环境描写和人物描写等,这些技巧都能紧紧围绕中心,为突出人物的精神品质服务,结尾的点赞就是水到渠成的事了。

为她点赞(718班丰琳)
有人认为清洁工是一个很低级的工作,甚至有人认为这个工作不光彩,看到清洁工在捡垃圾时,扫地时有的人会面露鄙夷、可我并不这么认为。在我身边就有这样一位人,她虽是清洁工,做却让我很敬佩!
我以前,写完作业经常会去爷爷那玩,爷爷家的小区环境不太好,鸟不多,也没有什么花草,草也快秃光了,看起来死气沉沉的。 爷爷家住时,我有一次我被一阵"沙沙”声叫(改:吵)醒,那时才五点多,天灰蒙蒙的,雨缓缓地下着,树被风吹得沙沙作响,可当我(补:往楼下)看下去时,却看到了一个人,穿着很单薄的衣裳,手中的扫把不停地在地上挥舞着,将一片片落叶扫到篮里。我心想:她为什么要这么早来扫地呢?我想了一下,又觉得没什么,便回去睡了。(改:再去陷入梦想前,这个念头在我脑子里飘过……)
当我再次醒来,已经7点多了,当我穿好衣服要去上课时,外面却下了大暴雨,天空中响了雷声,树被风和雨打得都快倒了,外面的路也被雨水淹没了。正当我着急怎么过去时。几名清洁工出现在我眼前."我不要,这么大的雨,出去一定会把我的鞋和头发弄湿的。”一名清洁工说道。另一名清洁工拿着手机,好似在打电话,(补:也)走了。只有她,安静地套上雨衣,拿着扫把和一些砖块出去了,她快速地扫着雨水,好似是有什么赶着她一样。风把她的帽子吹掉了,雨水打在她的脸上,头上,刺骨的风吹得她不由自主地抖了抖,可手中的动作依旧没停。
(补:只见)她弯下腰在地上放了个砖,接着又拿起一个砖,放在地上,不断重复,直到铺完了路。她跑过来与我们招手,让我们过去。即使她的手和脸被雨水弄得狼狈不堪,可看到我们能够去上学。她的眼底满是高兴(改:掩盖不住的喜悦。)(评:这一段运用了对比衬托人物,同时在环境描写和人物描写中塑造了人物的精神品质。不错!)
再一次见到她,已经是三年后。爷爷家的小区好像中了什么魔法般,变得生机勃勃。那原本光秃的园子,现在到处是绿色,树上的枯叶也掉了,长出了嫩芽,像在树枝上披上一层浅绿的薄纱,草丛中的野花谁也不服谁地开着……(评:环境描写为下文做铺垫。)她也从当初那个有点嫩(改:青涩)的姑娘变得成熟的人、我和她聊天天时,我问她,这个小区怎么才三年,就有了这么大的变化。她说她当时刚来就觉得这里绿化不好,便自己买了些花草种子,每星期撒一次种子,给它们浇水、施肥。我问她是物业叫她做的吗?她只是笑着说不是,是她自愿的。我想:一个人为了让绿化好点,就坚持种了三年草,眼底还没有一丝动摇摇,是多么伟大啊!(评:呼应上文,突出人物的精神品质。)这种无私奉献不求回报的精神,令人敬佩,值得我们点赞!
她是小区的美容师,在平凡的岗位上做着不平凡的事,正是这平凡中孕育着伟大!让我们为她点赞吧!
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