听课感悟心得体会500,听课感悟心得体会题目!

疫情三年,我们间隔着上了好几次网课,关于网课的效果不可能好我有几点个人的感悟,也算是这么久网课的一些经验和教训,跟大家一起交流一下!

2019年底疫情突然到来正好赶上我们春节在家,到了开学的时间,我们都不能回学校,然后大家开始学着上网课,那时候都是新手,摸索着前进,刚开始不是一天从头到尾上网课,上半天歇半天,我们和孩子其实感觉都不错!作为教体局,学校,家长可能觉得孩子们的时间都浪费了,其实那段时间听孩子们反馈效果是最好的,尤其是后边的孩子家长们都说孩子们听完课后没有听明白的都抽时间又听了回放,那段时间我的孩子也在家听网课,那一年她正好高二,我发现我的孩子也面临一堂课有听不明白的知识,他都是又听了回放,把笔记重新补上的,我的孩子在班里的前十名的位次,在我们城市最好的高中上学,我就发现其实孩子能听到回放就是网课最大的优势!

我当年也上着网课,受到孩子的影响,我尽量课堂上不说废话,也不无谓的进行互动,而是把知识点尽最大努力的讲清楚,讲的浅显易懂,语速不能太快,让孩子们尽量第一次听课的时候不急不躁,后边没有听懂的就利用回放来补充!学习能力差的家长都来微信说孩子现在进步可大了!愿意听课了,因为能听懂,所以学着学着就进步了!后来教体局改革了,让上全天课,能力强的孩子们受影响小些,后边的孩子就不行了,上课跟不上,又没有时间听回放,最后干脆就不听了,或者只是挂机算了,这都是后来家长们反馈的!

其实想想也觉得是这样,网课就像是学生们看一场电影,就是再喜欢的电影,一遍放过去,有几个孩子能过目不忘呢?有几个孩子能记住老师的主要台词呢?提前预习一下知道电影的大概内容,看电影的时候知道大概的重点在哪里,能提前把笔记抄一下,上课紧跟着老师节奏能听下来其实已经是很不错的了!后边再有回放补充着,家长再在家里帮忙督促一下作业,这样才可能使网课的效果好起来!今年我的一个孩子的反馈更给了我信心,他就是因为网课成绩有了很大的提升,从升入初三物理8分,到疫情前面的考试26分到这次疫情期间考试的45分的巨大进步就得益于这种方法!不过这需要孩子想学听课并完成作业,家长想管能及时督促孩子听课和写作业,老师的课适合听回放!任何进步都是多种因素形成的,网课的回放其实是所有孩子进步的最大助推器!没有回放的网课其实就是一场不能重看的电影,收效一定是不会太好的!

能力很强的孩子老师轻松引导就会非常优秀,但是这种孩子毕竟都是别人家的孩子,大部分孩子都是一般能力,一般自律,一般悟性的,所以这些孩子一旦想开始学习,家长陪着从头听听网课就一定会进步的!国家教育平台提供的免费资源就是非常适合反复听回放的优质资源,学校老师讲的课没有听懂可以多借鉴几个老师的讲法,总有一个老师的讲法适合你!

只要你想学,那就行动起来,进入在学的阶段,只要你在学,那就坚持起来,你就走在了进步的康庄大道上!

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进步巨大的孩子的物理成绩以及孩子及时发来的感恩的微信!老师也是心情愉悦???

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这就是进步很大的同学发给我的微信??下边还有一个成绩倒数的孩子家长发的微信,也值得家长们借鉴一下!

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如果你的孩子属于一般孩子,又没有怎么听过网课的那就让他从头到尾把网课再来一遍,根据个人情况,可以不同倍速来听,不会的慢慢听,不太熟的一倍速或者1.5倍速听,熟练但是怕遗漏的就二倍速听,听着还要学会暂停着,孩子的自学能力和学习成就感就会慢慢增强,最后想不进步都难!想想我们想学一个新东西采取什么措施,就让你的孩子采取同样的措施,就算不写作业,也要把老师的课先听懂,后期写起作业来当然是如鱼得水不在话下了!对孩子家长更要做到有耐心,不放弃才是进步的硬道理!老师是肯定不会放弃任何一个孩子的!其实放弃孩子的往往是家长

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