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[微风]写作过程

今天是一篇命题作文。

学校老师布置的作文题目是《我最喜欢的玩具》。蛋卷上周写过玩具，所以不想重复写。

我想了想，帮他选择了书包，都是状物类的小作文，描写形式应该差不多。

作文上交后还有一丝忐忑，毕竟跟老师要求的题目不符。

所幸我们有一位好老师，肯定了蛋卷的作文，给了优秀。

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?[微风]写作成稿

我有一个蓝色的小书包，它高38厘米，长36厘米，是我参加伴鱼英语朗读活动的奖品。书包上面印着一条小鱼在大海里游泳。书包分为三层，第一层最大，一般装书、铅笔盒，第二层中等，用来装口琴、口罩、水彩笔，第三层最小，可以装纸、棒棒胶。书包是所有文具和课本的家。我很喜欢我的书包。

?[微风]饲养员总结

今天这一篇完全是自己的创作。我很想让他多写一点书包图案，比如小鱼的颜色、水里的植物等等。

但是我硬生生地忍住了。这是蛋卷的作文，不是我的。如果我干扰过多，蛋卷就成了妈妈的“口述记录员。”

引用《梁晓声的写作课》里的一句话来结尾“小学生不必对自己要求太高，每篇作文写出一两个好的句子就有理由高兴，不必在意别人认为好不好。”

所以，陪娃写作文的关键在于：狠狠夸，多多赞！

............试读结束............

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