数学日记300字左右六年级上册,数学日记六年级上册300字以上!

9月30日下午最后一节课,我对学生进行国庆假期前的安全教育,同时布置一点数学假期作业,其中一项是数学日记《五年级我最喜欢的一节数学课》。今天开学我检查作业,从中挑出部分优秀作业;从我的微信公众号中编辑发出,借以激励大家更加努力学习。

E、韦雨绮

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从上学到现在,我上了许多课,让我印象深刻的是那节数学课。主要讲的是关于0这个数的意义。

按照常规,上课一开始,应该是这段话:“上课——站如松——请坐——坐如钟”。老师见我们无精打采,改变了这节课的内容。

老师问:“0这个数有几种意义?”

“一个,表示没有。”我们不假思索地回答。

老师说:“不全,它有四种意义。”

一听这话,我们顿时来了精神,直着腰,竖着耳朵听。老师一看,可高兴了,说:“一年级的时候,老师都说0表示没有。”我们点点头。老师又接着说:“二年级的时候,我们学了刻度,于是0又是刻度线的计量起点。然而在三年级时,我们又学了……”

老师虽然说了很多话,但我们听得仔细认真,不知不觉,把知识全记住了。突然,下课铃响了;平时我们觉得好听的下课铃声,此时却成了噪音。要是晚点下课多好啊!但是,老师并没有拖堂,依然按时下课。

这节课,真的让人难忘啊!

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F、王非羽

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老师让写五年级我最喜欢的一节数学课,哪节课呢?那可得让我好好想一想。哦,我知道了!这不正是那节“孙悟空”的课吗!

具体是上哪节课、什么课我也忘了,但是我还记得老师中间跟我们分享的一个有趣的故事,是老师在另一所小学教一群四年级小朋友们射线、直线、线段

开头,我们老师自我介绍了一下,然后又教了他们几个“舞蹈动作”,不过现在我也记不太清了。我记得最清的就是老师说在课堂的结尾,当把孙悟空拿着金箍棒的照片展示在前面的大屏幕上时,我们老师向他们提出一个问题:“孙悟空的金箍棒到底是直线、射线还是线段呢?前后左右讨论一分钟。”

过了一会儿,他们讨论完了,但是答案都不一致,有的说是直线,有的说是线段,还有的说是射线!这说是线段和直线的我可以理解,但是说射线就不合理了吧?最后,老师公布答案——都对!哈哈,这答案可真是让人意想不到啊!

这就是五年级我最喜欢的一节数学课,你们呢?

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2022.10.10

............试读结束............

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