在2025年区委第二巡察组巡察中学党委情况反馈会议上的表态发言

在2025年区委第二巡察组巡察中学党委情况反馈会议上的表态发言
　　　　尊敬的区委第二巡察组各位领导，同志们：
　　　　今天，区委第二巡察组专程到我校反馈巡察情况，这既是对学校党委工作的全面检阅，更是对学校高质量发展的精准把脉。巡察组客观肯定了我校党委在党建引领、教育教学、校园管理等方面取得的成绩，同时严肃指出了我们在政治建设、责任落实、作风建设等方面存在的问题不足，并提出了针对性的整改建议。这份反馈意见，既体现了区委对教育工作的高度重视，也饱含着对学校发展的殷切期望。在此，我代表学校党委，向巡察组各位领导的辛勤付出和悉心指导，表示衷心的感谢！下面，我就做好巡察整改工作，作三点表态发言。
　　　　一、提高政治站位，深刻认识巡察整改的重要意义
　　　　巡察是党内监督的重要制度安排，整改是巡察工作的“后半篇文章”，更是检验学校党委政治判断力、政治领悟力、政治执行力的经验交流。我们必须站在践行“两个维护”的高度，深刻认识巡察整改的极端重要性，以严肃认真的态度扛起整改责任。
　　　　（一）巡察整改是强化政治建设的“必修课”。学校党委作为基层党组织，首要职责是把牢政治方向、落实政治责任。巡察组指出的“党委理论学习深度不足，学用结合不紧密”“党建与教育教学融合不够”等问题，本质上是政治建设抓得不实、政治功能发挥不充分的表现。我们必须通过整改，进一步加强党委班子政治理论学习，完善“第一议题”制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，与学校办学实际、育人目标紧密结合，切实把理论学习成果转化为推动学校发展的实际成效，确保党的教育方针在校园落地生根。
　　　　（二）巡察整改是解决突出问题的“突破口”。巡察反馈的问题，既有长期存在的“老毛病”，也有发展中出现的“新情况”，比如“师德师风建设长效机制不健全”“学生心理健康教育针对性不足”“校园安全管理存在薄弱环节”等，这些问题直接影响教育教学质量和师生切身利益。我们必须以巡察整改为契机，把问题清单当作“责任清单”，把整改过程当作“治病除根”的过程，聚焦突出问题，深挖问题根源，拿出务实举措，切实解决一批制约学校发展、师生反映强烈的难点堵点问题，不断提升办学治校水平。
　　　　（三）巡察整改是推动高质量发展的“催化剂”。当前，我校正处于内涵发展、特色提升的关键阶段，巡察整改既是“压力”也是“动力”。巡察组提出的整改建议，为我们指明了改进方向、提供了工作思路。我们必须把整改工作与学校“十四五”规划实施、特色学科建设、师资队伍培养等重点工作结合起来，以整改促提升、以整改促发展，切实把巡察整改成效转化为推动学校教育教学质量提升、校园治理能力增强、师生幸福感获得感提高的实际成果，努力办好人民满意的教育。
　　　　二、坚持问题导向，从严从实推进巡察整改落地
　　　　针对巡察组反馈的问题，我们将成立专项整改工作领导小组，由我担任组长，班子成员分工负责，制定详细整改方案，建立“问题台账、任务台账、责任台账”，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。
　　　　（一）聚焦问题清单，做到“对账销号”。我们将对照巡察反馈的问题，逐一梳理、分类施策，明确每一个问题的整改目标、整改措施、责任人和完成时限。对能够立行立改的问题，比如“部分党建资料不规范”“个别会议记录不完整”等，将在1个月内完成整改并长期坚持；对需要持续推进的问题，比如“教师专业发展体系不完善”“校园文化建设特色不鲜明”等，将制定阶段性整改计划，分步骤、分阶段推进，确保在3个月内取得明显成效，6个月内完成全面整改。整改过程中，将定期向巡察组汇报整改进度，接受监督指导，确保整改工作经得起检验。
　　　　（二）聚焦责任落实，做到“层层压实”
　　　　学校党委将切实履行整改主体责任，我作为党委书记，承担第一责任人责任，班子成员落实“一岗双责”，各部门负责人作为直接责任人，形成“党委统一领导、班子分工负责、部门协同推进”的整改工作格局。我们将召开专题党委会议，研究整改方案、部署整改任务；定期召开整改推进会，通报整改进展、解决整改难题；建立整改问责机制，对整改不力、敷衍塞责的部门和个人，严肃批评教育，情节严重的依规依纪问责，确保整改责任落到实处。
　　　　（三）聚焦建章立制，做到“标本兼治”。我们将坚持“当下改”与“长久立”相结合，在整改具体问题的同时，深入分析问题产生的制度根源，及时修订完善相关制度机制。针对“师德师风建设”问题，将修订《学校师德师风考核办法》，建立教师师德档案，实行师德“一票否决制”；针对“学生心理健康教育”问题，将完善《学生心理健康教育工作方案》，增设心理辅导室，配齐配强心理教师，定期开展心理健康筛查和辅导活动；针对“校园安全管理”问题，将健全校园安全巡查、隐患排查、应急处置等制度，加强对食堂食品、校舍设施、消防安全的日常监管，切实做到以制度管权、管事、管人，从根本上防范同类问题再次发生。
　　　　三、强化成果运用，以巡察整改推动学校发展再上新台阶
我们将把巡察整改作为推动学校工作

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