2025年领导班子民主生活会对照检查材料

2024年领导班子民主生活会对照检查材料（四个带头＋意识形态）
　　按照×《××的通知》要求和×的统一部署，我紧扣本次民主生活会主题，结合自身实际，围绕“四个带头”深入剖析自身短板，逐条梳理“症结点”，深挖问题“根源处”，并明确了下一步整改“施工图”。现根据会议安排，汇报个人对照检查情况。
　　一、存在的主要问题
　　（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。
　　班子成员高度重视纪律建设，认真学习党章党规党规，带头恪守政治纪律，始终站稳政治立场，严守党性原则，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定做到“两个维护”。但深入检视仍有短板尚待补足。一是“站高望远”意识仍显不足。有的班子成员在思考问题、制定决策、推进工作时，惯性地从自身分管领域切入，对上级决策部署的政治维度把握不够深入，在全县法治建设和司法行政大局中谋篇布局、推动工作的主动性仍显欠缺。二是“入脑入心”程度仍有欠缺。在理论学习中，对核心要义的挖掘不够系统，未能全面梳理理论之间的逻辑关联，导致对深层次精神实质领悟不透，理论指导实践的能力尚显不足，学思践悟尚未真正形成闭环。三是“亮剑护航”态度仍显不够。面对社会上出现的一些错误思潮和不当言论，未能第一时间主动发声、鲜明亮态度。在听闻一些所谓“内部”信息或未经证实的小道消息时，个别班子成员认为只要自身不随波逐流便可置身事外，未能积极引导舆论，致使错误信息在一定范围内滋生误解，影响了正确舆论导向的树立。
　　（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。班子成员能够主动参与党规学习教育，以《××条例》为“准星”校准言行，持续加强作风建设，将自省、自警、自律融入日常工作和生活，努力营造风清气正的政治生态。但对照更高标准，仍有短板需要补齐。一是“学思践悟”深度仍需加强。对××思想中关于理想信念坚定、思想境界提升、党性锻炼深化等方面的要求理解尚不够透彻，个别班子成员满足于“听过、学过、读过”，但在学深悟透、入脑入心方面仍有欠缺，党性锤炼未能真正铸魂固本。二是“为民情怀”温度仍显不足。班子成员能够坚持人民至上的理念，积极参与“双报到双服务”等活动，但在深入倾听群众心声、精准把握群众需求方面仍有不足，对群众“急难愁盼”问题的回应不够迅速、举措不够精准。例如，有的班子成员工作中更倾向于对上级部署严格落实，而对群众关切的现实难题关注较少，面对办事群众时有时缺乏耐心，未能真正做到换位思考、设身处地解决问题。三是“作风建设”链条仍需完善。班子成员在工作推进上更多聚焦业务攻坚，而对作风建设仍存在“重部署、轻落实”的现象，导致部分制度执行力度不够，监督检查流于形式。对科室、基层站所的作风纪律检查缺乏常态化、深层次的督导，部分“隐性四风”问题尚未完全遏制，导致个别干部在思想上有所松懈，作风建设的“防护网”仍需进一步织密扎牢。
　　（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。班子成员能够严格遵守纪律规矩，秉持清正廉洁之风，尽职履责、积极作为，在推动法治建设和司法行政工作中全力突破。但对标更高标准，仍有短板待补齐。一是“破局思维”尚显不足。部分班子成员仍习惯于沿用既有模式完成上级部署任务，面对复杂问题时，往往依赖固有经验，缺乏打破惯性思维的勇气，创新意识不够强，导致工作推进力度不足。例如，在调解员队伍建设方面，全县调解员整体年龄结构偏大、文化水平较低，在解决涉及专业领域的疑难纠纷时显得力不从心，缺乏既懂法律又精通行业知识的复合型调解人才，制约了基层治理效能的提升。二是“铁肩担当”仍有欠缺。面对难题，有时攻坚克难的魄力不足，遇到棘手问题或高难度改革任务，仍存在一定畏难情绪，未能充分运用新时代党的创新理论破解难题、推动实践，导致知识储备不够、眼界视野不广、破解难题的方法有限，担当作为的“硬实力”尚需进一步锤炼。三是“特色品牌”打造力度不够。部分班子成员在谋划亮点工作时，思维局限较大，创新力度不足，导致一些好的想法难以落地，未能形成具有示范引领作用的标志性成果。例如，2024年全县仅有3个县乡法治政府建设“最佳实践”项目入选市级培育清单，相较于其他县（市、区）数量偏少，法治建设的统筹推动力和创新引领力仍需进一步增强，需在特色项目培育、示范引领打造上加大突破力度，真正推动法治建设迈上新台阶。
　　（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。班子成员能够深刻认识全面从严治党的极端重要性，严格落实“第一责任人职责”和“一岗双责”，形成层层传导压力、层层压实责任的工作格局，在理论学习、党内政治生活等方面发挥示范引领作用，取得了一定成效。但对照新时代党的建设总要求，仍有短板亟待补足。一是“党建引擎”驱动力仍显不足。党建工作与业务工作的融合度不高，司法行政特色未能充分彰显，党建基础工作仍有薄弱环节，部分制度落实不到位，执行过程中存在“重任务、轻方法”的现象，导致思路不够开阔、创新动力不足，党建活力有待进一步激发。二是“谈心谈话”实效性仍待提升。部分班子成员对谈心谈话的重要性认识不足，满足于“谈过了、记录了”，缺乏深度互动和个性化交流，谈话内容局限于常规事务，未能围绕思想状态、工作作风、家庭情况、学习进展等方面进行针对性引导，使谈心谈话成为形式化“规定动作”，未能真正发挥思想引导、作风纠偏的作用。三是“监督链条”仍有松动。对党员干部的日常监督管理仍存在宽松软的问题，部分违纪违规行为未能做到“早发现、早提醒、早纠正”，处理尺度不够严格，导致少数党员干部对纪律规矩的敬畏意识不强，纪律红线有所模糊，在一定程度上削弱了党组织的凝聚力和战斗力。
　　（五）在意识形态方面。班子成员能够深入学习××关于意识形态工作的重要论述，积极推进宣传宣讲、研究阐释，努力做到真学真信、真懂真用，在引领方向、凝聚共识上发挥积极作用。但对照更高标准，仍存在短板有待补齐。一是“实招硬招”落地不够。面对意识形态领域不断涌现的新情况、新挑战，缺乏结合单位实际的创新性举措，部分工作仍停留在传统做法上，针对性和实效性不够强，未能精准制定行之有效的应对策略，使意识形态工作缺乏抓手，难以形成体系化推进。二是“风险雷达”探测不够精准。班子成员在意识形态工作的研判分析上投入精力不足，对本单位内部的意识形态动态掌握不够全面，未能深入剖析潜在的风险隐患，导致前瞻性预判不足，提前干预和有效处置的能力有待提升，影响了整体工作的主动性和精准性。三是“人才梯队”建设不够有力。对宣传思想文化队伍的培养支持力度仍显不足，宣传人员整体业务素养与新时代意识形态工作的新要求尚存差距。例如，网评员队伍建设薄弱，日常工作仍以转发、点赞、评论为主，缺乏系统性的培训和专业能力提升，难以在关键时刻发挥舆论引导作用，导致舆论阵地的管理和引导能力亟待加强。
　　二、问题原因剖析
　　（一）“学思践悟”不够深入。政治理论学习仍存在碎片化、浅表化的问题，学习站位不够高，满足于党组会前置学习、中心组专题学习、读书班集中学习等既定安排，缺乏主动钻研的自觉性。特别是在对××生态文明思想的学习上，仍停留在浅尝辄止的层面，未能做到系统研读、深刻领悟，导致在生态文明建设中，理论指导实践的能力不足，破解难题的思维不够开阔，政策运用不够精准，影响了工作的整体推进质效。
（二）“公仆情怀”不够厚重。对“造福人民是最重要的政绩”这一理念理解不够深刻，党性原则有所弱化，干事创业的激情有所消减，服务群众的主动性有所下降。践行党的群众路线仍显不足，下基层察民情、解民忧、暖民心的活动虽有开展，但深度广度仍显不够。部分班子成员调研时仍停留在听汇报、看资料的层面，更多关注自身分管领域的问题，而对群众反映的其他实际困难缺

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