代班和带班是什么意思(领导带班是什么意思)

2022年7月21日下午四点半,于永军名师名班工作室暑期沙龙系列——我的带班理念及实践,今天有三位老师分享自己的工作理念和实践。

代班和带班是什么意思(领导带班是什么意思)

李楚和老师的分享从三个话题展开:活动应有目的性、活动应有计划性和活动应有闭环思维。李老师认为假期活动的目的可以归结为三个方面:促进师生交流、丰富假期生活、促进家校共育;计划性应该注意:规划好活动内容、规划好活动流程和规划好安全预案;活动的闭环思维主要表现在:提升学生参与度、做好活动的总结、增强活动连续性。李老师一年来的实践分享让与会同事敬慕的同时又深思。

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冯晓对老师的分享《成就一场相互奔赴的好时光》以她独有的情怀,让与会者与之同流泪、共进步。“你怎样,我都在乎”“向着光,成为光”“你行,你真的能行”三个单元的分享让大家明白了班主任是最最需要情怀的岗位,也是最最需要用情怀去浸润的岗位。

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万洪梅老师的分享《见贤思齐 奔赴优秀》带领我们一起赏读任勇老师的著作《优秀教师悄悄在做的那些事儿》。她在介绍了任勇其人其事之后,着重从三个方面分享了书中的优秀理念:教学、教育、教研。“优秀于别人并不高贵,真正的高贵应该是优秀于过去的自己。”——这既是万老师的分享总结,也是于永军主持人在本次活动总结时主要强调的观点。同时于永军老师也提出希望:愿每一位老师都能够积极盘点自己的得失、主动展示自己的思考,让“大家谈”真正成为“大家谈”。

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值得期待的是,本次活动为了配合现场录制、线上播出的需要,还特别邀请中强老师为本次活动主持、邀请汤恒武、张林燕老师对三场分享进行点评的环节。同时,本次分享每一场不超过20分钟的时间约定让每一位分享者都更加精细地准备自己的分享,也能够进一步促进分享者的质量提升——也让我们期待着现场分享视频的网络分享。

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