英语课代表的职责和义务（高中课代表的职责和义务）

投稿用户 • 2022年7月2日 pm6:35 • 公文写作范文 • 阅读 144

16.这个疯丫头（2）

我低头看了看备课本，开始做自我介绍：“hello，my name is guoaidong。from now on，i will teach you english stead of Mrwang。”

话音刚落，下面一阵骚动，大家开始交头接耳、叽叽喳喳地讨论起来，惊讶的、鄙夷的、不屑一顾的，啥表情的都有。我还听见一个低低的声音说：“装什么大瓣儿蒜？不会说中国话吗？”

见到这种乱乱哄哄、窃窃私语的场面，我感觉有点失望，是不是我说的不好，学生不爱上我的课？但转念一想，哼，肯定是他们没听懂。我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？！

想到这，我用汉语说了一遍：“大家好，我叫郭爱东。很有幸，从今天起我接替王老师来教你们英语。”

一个大个子男生站起来说：“老师，你到底是爱东还是爱西啊？”马上引来一阵哄笑。

我不慌不忙，慢慢地说：aidong is only a

name？i only love my mothernd(爱东只是个名字，我只爱我的祖国。)

一言既出，语惊四座，顿时无人应声。

那个撞到我的女生在捂着嘴窃笑。

处理完这起突发事件，我底气足了许多。于是我问：“whoistheenglishrepresentative？（哪位同学是英语课代表？）”

话音未落，只见教室中间站起来一个人，我仔细一看，差点儿傻了，手里的课本直接掉在了地上。

令我意想不到的是，那个橙衣少女站起来，不错眼珠地直视着我，眼角眉梢露出一丝难以名状的神se：是惊讶，是好奇，是得意？

原来是她，仇人见面分外眼红！我眼没红，却是一黑。心想，天啊，为什么冤家都要往一块凑呢？你在外面撞了我不算，还要跑到这来给我做对？

但是面对着这么多人，我又能说什么？只能故作轻松地挥一挥手，让她坐下。

这节课我竭尽所能，使出浑身解数，口若悬河、滔滔不绝，为的是来个开门红。很多同学也为我的精彩表演而折服。我偷眼看看那个橙衣少女，我发现她听着听着，眼睛里放出异样的光彩，从惊讶到好奇，从不信任到有点佩服的意思。

我一口气讲了20分钟，同学们开始自习。我在教室里巡视了一番，鬼使神差般的，走到橙衣少女面前，拿起她的课本，只看了一眼，就记住了她的名字。

李梦涵。

这个李梦涵正在瞪着一双圆溜溜的大眼睛看着我呢，她见我看她的名字，更加有点得意，朝我吐了一下舌头，做了一个鬼脸儿。

我头一晕，无可奈何地叹了口气，转身就走。

星期二，阴。

课代表的职责之一就是收发作业，交作业并没有人规定具体时间，可是不知道为什么，梦涵总是选择课外活动来。

下午第二节以后是课外活动时间，这时候多数老师同学都出去散散步、打打球、锻炼身体。除非特意加班，办公室里几乎没其他人。

因为我初来乍到，对业务不熟悉，所以必须努力一些，在业余时间多备备课。况且我没有多少运动细胞，投篮球的时候总是找不到篮筐，经常来个“三不沾”。心想还是不要自取其辱，惹得别人笑话了。

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