周记学校生活一周总结初三（周记学校生活一周总结中职）

投稿用户 • 2022年7月5日 am11:32 • 公文写作范文 • 阅读 310

学校是教书育人的地方，我们就像是一只只小鸟，在这片天空下飞翔；我们也像是一朵朵小花，在这片花园里开放；我们也像是一只只小鱼，在这片海洋里翱翔。清晨，我背着书包去上学，这时候，太阳缓缓地从东边升起来了，温暖的阳光照在我身上暖洋洋的，清晨的天空非常晴朗，蓝蓝的天，白白的云，空气也很清新。

走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。在这样的时光里，总会觉得生活真美好。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人都曾经有过？

上课了！老师笑吟吟地走进教室，让同学们打开课本，于是我们这些“书虫”便陶醉于《一堂交通法规课》这篇课文中.同学们深情地朗读、恰当地赏析，之后又邀游在知识的海洋，寻求交通知识、了解人物的神态，编写舞台剧本。

同学们听得津津有味，思维不断跳跃；“为什么梅克桑的回答让老师不满？“老师，既然作者知道在大街上玩十分危险，为什么还在大街上玩？”………问不完的问题化作了静静的阅读、深深地思考。“哈哈哈….…”这间教室不时地传出同学们的笑声，原来我们正在表演课本剧呢！你瞧，一个同学正在模仿课文中吕菲的模样。只见他双手做成求饶的样子，弯下腰，头也不敢抬，嘴里不停说“求求你”，眉头紧皱，露出一副可怜兮兮的表情，逗得大家又是鼓掌又是跺脚，笑得前仰后合。同学们纷纷举手，抢着上台表演课本中的角色.一节课下来，同学们忙得不亦乐乎，在说说、笑笑、演演中，学懂了课文，明白了道理。

下课啦，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散啦，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

在我的快乐校园里，有着我敬爱的老师和可爱的小伙伴！在这里我不仅学会了成长，还获得了无限的知识，也孕育着我的梦想！我爱我的校园。

............试读结束............

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