在全县青少年消防安全教育工作会议讲话

在全县青少年消防安全教育工作会议讲话
　　　　同志们：
　　　　今天，我们在这里召开全县青少年消防安全教育工作会议，主要任务是深入贯彻落实国家、省、市关于消防安全工作的系列指示精神，总结前一阶段我县青少年消防安全教育工作的成效与不足，分析当前面临的形势与挑战，安排部署下一阶段的重点任务，进一步提升全县青少年的消防安全意识和自我保护能力，为青少年的健康成长营造安全稳定的环境。参加今天的会议有县委宣传部、县教育局、县公安局、县消防救援大队的主要负责同志，各乡镇（街道）分管青少年工作的领导，以及部分中小学校长、社区负责人等。刚才，县消防救援大队、*镇、*街道分别作了汇报发言，他们从不同角度介绍了开展青少年消防安全教育工作的做法和经验，讲得都很好，有思路、有举措、有成效，我都同意，大家一定要认真学习借鉴，结合各自实际抓好落实。下面，结合工作实际，我再讲几点意见。
　　　　一、肯定成绩，正视不足，深刻认识做好青少年消防安全教育工作的重要性
　　　　青少年是国家的未来、民族的希望，他们的安全健康成长关系到千家万户的幸福安宁，关系到社会的和谐稳定，关系到国家的长远发展。消防安全教育作为青少年安全教育的重要组成部分，对于提升青少年的安全素养、培养良好的安全习惯具有不可替代的作用。近年来，我县始终高度重视青少年消防安全教育工作，各相关部门、各乡镇（街道）密切配合、协同发力，采取了一系列行之有效的措施，取得了显著成效。
　　　　从工作开展情况来看，一是教育覆盖面不断扩大。县教育局将消防安全教育纳入中小学、幼儿园的日常教学计划，做到课程有安排、教学有师资、考核有标准。据统计，全县98%以上的中小学、幼儿园开设了消防安全专题课程，年均授课时长达到40课时以上；各社区通过举办消防安全知识讲座、开展消防演练等活动，累计覆盖青少年群体达5万余人次。*镇中心小学创新教学模式，将消防安全知识融入语文、数学、科学等学科教学中，例如在语文课上讲解消防儿歌、消防故事，在数学课上计算消防器材的使用距离、灭火时间等，让学生在潜移默化中掌握消防安全知识，该校学生的消防安全知识知晓率达到了95%以上。二是教育形式日益丰富。县消防救援大队联合县教育局、团县委等部门，开展了“消防安全进校园”“消防小卫士”评选、消防主题绘画比赛、消防知识竞赛等一系列活动，极大地调动了青少年学习消防安全知识的积极性。去年暑期，街道组织辖区内200余名青少年开展了“消防夏令营”活动，通过参观消防救援站、体验消防器材、参与模拟灭火等环节，让青少年近距离接触消防、了解消防，活动结束后，有80%的青少年表示对消防安全的重要性有了更深刻的认识。三是应急处置能力明显提升。各学校、社区定期组织消防应急演练，让青少年在实践中掌握火灾报警、初期火灾扑救、疏散逃生等技能。据不完全统计，全县中小学、幼儿园年均开展消防应急演练2次以上，参与演练的青少年达8万余人次；在去年发生的社区居民楼火灾事故中，居住在该楼的5名青少年能够沉着冷静地按照所学知识进行疏散逃生，无一受伤，充分体现了消防安全教育的实效。
　　　　在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我县青少年消防安全教育工作还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是部分单位重视程度不够。一些乡镇（街道）和学校对青少年消防安全教育工作的重要性认识不足，存在“重形式、轻实效”的现象，工作推进力度不大，措施落实不到位。例如，有个别学校虽然开设了消防安全课程，但课时安排不足，教学内容简单，甚至存在应付了事的情况；一些社区的消防安全宣传活动流于形式，参与人数少，效果不明显。二是教育资源分布不均。城乡之间、校际之间的消防安全教育资源存在较大差距，城区学校和社区的消防安全教育设施相对完善，能够定期开展各类活动，而农村学校和偏远社区由于师资力量不足、经费短缺等原因，消防安全教育工作开展得不够深入。据调查，农村学校学生的消防安全知识知晓率仅为65%左右，低于城区学校30个百分点。三是教育内容与实际需求结合不够紧密。目前，我县青少年消防安全教育内容以理论知识讲解为主，缺乏针对性和实用性，与青少年的生活实际、认知特点结合不够，导致部分青少年虽然掌握了一些消防安全知识，但在实际遇到火灾等紧急情况时，仍然不知道如何正确应对。例如，在一次针对农村青少年的消防知识问卷调查中，有70%的青少年表示不知道如何使用灭火器，有60%的青少年表示在火灾发生时不知道如何选择疏散路线。
　　　　当前，我县正处于经济社会快速发展的关键时期，各类火灾隐患依然存在，青少年消防安全教育工作面临的形势依然严峻。从全国范围来看，近年来青少年因消防安全意识淡薄而引发的火灾事故时有发生，给家庭和社会带来了巨大的损失。据公安部消防救援局统计，2023年全国共发生青少年玩火引发的火灾事故1200余起，造成50余人死亡，直接财产损失达8000余万元。这些血淋淋的教训警示我们，做好青少年消防安全教育工作刻不容缓、责任重大。我们必须以对国家、对人民、对青少年高度负责的态度，切实增强做好青少年消防安全教育工作的责任感和紧迫感，采取更加有力的措施，推动我县青少年消防安全教育工作再上新台阶。
　　　　二、明确目标，突出重点，扎实推进青少年消防安全教育工作深入开展
　　　　下一阶段，我县青少年消防安全教育工作的总体目标是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实消防安全责任制，以提升青少年消防安全意识和自我保护能力为核心，以完善教育体系、丰富教育内容、创新教育形式为重点，进一步扩大教育覆盖面，提高教育实效性，力争到2026年底，全县青少年消防安全知识知晓率达到90%以上，消防技能掌握率达到80%以上，青少年玩火引发的火灾事故起数较2023年下降30%以上。为实现上述目标，我们要突出抓好以下几个方面的工作：
　　　　（一）健全完善青少年消防安全教育体系。一是构建“政府主导、部门协同、学校主责、社会参与”的工作格局。县政府将成立青少年消防安全教育工作领导小组，由县政府分管领导任组长，县委宣传部、县教育局、县公安局、县消防救援大队等部门为成员单位，定期召开联席会议，研究解决工作中存在的问题。各乡镇（街道）要成立相应的工作机构，明确专人负责，确保各项工作任务落到实处。二是完善消防安全教育课程体系。县教育局要组织编写符合我县青少年认知特点的消防安全教育教材和教学参考资料，将消防安全知识系统地融入小学、初中、高中各学段的教学内容中，做到循序渐进、螺旋上升。同时，要加强对教师的消防安全培训，提高教师的教学水平，确保每所学校都有1-2名合格的消防安全教育兼职教师。三是建立健全考核评价机制。将青少年消防安全教育工作纳入各乡镇（街道）和相关部门的年度绩效考核内容，定期进行检查考核，考核结果作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要依据。对工作不力、问题突出的单位和个人，要进行通报批评，并限期整改。
　　　　（二）丰富青少年消防安全教育内容。一是突出基础性知识教育。重点讲解火灾的成因、危害、预防措施，以及火灾报警、初期火灾扑救、疏散逃生等基本技能，让青少年掌握“一懂三会”（懂本场所火灾危险性，会报警、会灭火、会逃生）的基本要求。例如，要教会青少年正确拨打“119”报警电话，讲清火灾发生的地点、燃烧物质、火势大小等信息；要让青少年了解常见灭火器的种类和使用方法，如干粉灭火器适用于扑救油类、可燃气体、电气设备等火灾，使用时要注意站在上风向，对准火焰根部喷射。二是注重针对性教育。根据不同年龄段青少年的特点和生活环境，开展有针对性的消防安全教育。对于小学生，要以趣味性、直观性的教育为主，通过讲故事、看动画、做游戏等形式，让他们了解基本的消防安全常识；对于中学生，要增加理论知识的深度和广度，讲解火灾的扑救原理、建筑消防设施的作用等内容；对于农村青少年，要重点讲解农村火灾的特点和预防措施，如柴草堆放、电气线路老化等问题的处理方法。三是强化实践性教育。将消防安全教育与实践活动相结合，组织青少年开展消防演练、参观消防救援站、参与消防安全志愿服务等活动，让他们在实践中巩固所学知识，提高应急处置能力。各学校每学期至少要开展1次全员参与的消防应急演练，演练内容要包括火灾报警、疏散逃生、初期火灾扑救等环节，确保每位学生都能熟练掌握。
（三）创新青少年消防安全教育形式。一是利用新媒体开展教育。充分发挥微信、微博、抖音等新媒体平台的优势，制作发布消防安全短视频、漫画、图文等内容，吸引青少年的关注。县消防救援大队要开通青少年消防安全教育微信公众号，定期推送消防安全知识和案例，开展线上答题、抽奖等活动，提高青少年的参与度。据统计，目前我县青少年使用微信、抖音等新媒体平台的比例达到了90%以上，利用新媒体开展消防安全教育具有广阔的空间和潜力。二是开展主题教育活动。围绕“119”消防宣传月、暑期、寒假等重要时间节点，开展形式多样的主题教育活动。例如，在“119”消防宣传月期间，组织开展“消防安全进万家”主题活动，通过发放宣传资料、举办文艺演出等形式，向青少年和家长

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