xx县关于加强党员教育培训工作的实施方案
为深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,全面落实《中国共产党党员教育管理工作条例》精神,切实破解我县党员队伍中存在的理论武装系统性不足、实践能力转化不强、先锋模范作用发挥不充分等问题,着力锻造政治过硬、本领高强的先锋队伍,经县委研究,特制定本实施方案,力求通过构建分层分类、精准有效的党员教育培训体系,推动党的创新理论入脑入心、党性锤炼走深走实、能力提升见行见效,为奋力谱写中国式现代化XX县新篇章提供坚强组织保证。
一、主要措施
(一)健全完善制度
1.健全党员经常性教育制度。严格落实党组织生活和“三会一课”制度,坚持民主评议党员制度,完善党员思想汇报、谈话谈心等制度,定期开展党员党性分析评议活动,对党员进行经常性教育。
2.推行党员领导干部讲党课制度。切实发挥党员领导干部的示范带动作用,开展“党组织书记讲党课”活动,组织县处级以上党员领导干部和基层党委负责同志定期为党员、入党积极分子讲党课,围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题,深入浅出地作出解答,使党员思想上受到启发、理论上得到武装。县委组织部要定期开展优秀党课教案评选活动。
3.完善党员教育培训管理考评制度。积极推行党员参加教育培训登记、报告制,承担党员教育培训任务的单位要建立学员管理制度和学籍档案制度,并及时向党员所在的党组织反馈其参加培训的情况。采取述学、评学、考学等办法,对党员参加教育培训的情况进行跟踪考核,对无正当理由不参加教育培训的,给予严肃批评;经教育不改的,按照党章和党内有关规定给予组织处理。要把党员参加培训情况作为作为党员民主评议、年度考核和评先评优的重要依据,作为各级领导班子年度综合考核和单位党建工作、精神文明建设考评的重要内容,促使各级党组织和党员领导干部切实抓好党员教育培训工作。
(二)开发整合资源
1.大力加强党员教育培训阵地建设。加强和改进县委党校、县农村党员干部实践培训基地建设,充分发挥其在党员教育培训中的主阵地作用。继续抓好村(居)级组织活动场所、职业技术学校、党员服务中心(站、点)和农村党员干部现代远程教育终端站点建设,完善功能,强化服务,使之成为农村、街道社区党员教育培训的重要阵地。Xx年底前全面完成村级组织活动场所建设任务,实现全覆盖的目标。在全县社区、建制村和党员相对聚居区普遍建立党员服务站(点),实现党组织服务党员、党员服务群众的全覆盖
2.优化整合党员教育培训师资队伍。按照数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的要求,探索完善师资遴选、选派、储备和动态管理机制。在完善干部教育培训师资库的基础上,建立开放式党员教育培训师资库,选聘由党校干校、中专院校教师、专家学者、领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、优秀乡村振兴专干、致富能手等担任专兼职教师。鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍,广泛动员教师、专家、离退休人员及有关志愿者参与党员教育培训工作,不断优化整合党员教育培训师资队伍。
3.切实加强党员教育培训教材建设。要在使用中央组织部牵头编写的党的基本知识简明读本、党史简明读本以及上级党组织编写的党的教材的基础上,择优选用其他各类优秀教材,并根据我县跨越发展的部署要求,按照“符合实际、突出特色、少而精”的原则,组织编写党员教育培训辅导教材。基层党组织可根据党员多样化、个性化的学习需要,为党员推荐学习书目,提供学习材料。倡导创建农村、社区“党员书屋”,充分发挥图书、报刊在党员教育培训中的作用。
(三)务实创新方法
1.积极探索创新党员教育培训方式。根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,采取集中培训与分散自学相结合、典型示范教育与反面警示教育相结合、理论教育与实践锻炼相结合、党校教育与社会教育相结合、严格教育与关心帮扶相结合的方式开展党员教育培训。
2.组织开展党员主题实践活动。结合开展“创先争优”活动,根据党员群体特点,分类开展主题实践活动,不断增强活动的吸引力和实效。在农村党员中大力开展“三培两带两服务”、设岗定责、依岗承诺、星级评定等活动;在机关党员中开展“五学五比”党员先锋岗、党员示范窗口活动;在社区、企事业单位和“两新”组织党员中开展党员责任区、党员示范岗、结对帮扶和党员志愿者服务等各具特色的主题实践活动,引导党员立足本职岗位,加强党性锻炼,发挥先锋模范作用,服务人民群众。
3.坚持自主参训和书房行动活动。按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,在每个双休日,副科级以上干部自主参训,可根据授课内容决定是否参加培训。经常邀请国内著名学者、教授来讲课,极大地激发了党员领导干部的自主参训的学习热情。坚持开展“书房行动”,要求党员干部完成学习目标,每天学习时间不少于x小时,每年精读x本书,背诵x篇诗文,撰写x万字读书笔记。为落实各项学习活动,每季度对干部学习情况进行督查,并对干部自主参训时间、读书笔记完成情况等进
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