2025 年上半年“三会一课”制度落实情况总结报告

2025年上半年“三会一课”制度落实情况总结报告
　　　　2025年上半年，我单位党组织深入贯彻落实全面从严治党要求，将“三会一课”制度作为加强党员教育管理、提升党组织凝聚力战斗力的重要抓手，精心组织、扎实推进，确保“三会一课”制度落实到位、取得实效。现将上半年“三会一课”制度落实情况总结如下：
　　　　一、工作开展情况
　　　　（一）强化组织领导，压实工作责任
　　　　单位党组织高度重视“三会一课”制度的落实，将其纳入党建工作重要议事日程。成立了以党组织书记为组长的“三会一课”工作领导小组，明确党组织书记为第一责任人，党支部委员各负其责，形成了层层抓落实的工作格局。定期召开党建工作专题会议，研究部署“三会一课”工作，制定详细的工作计划和实施方案，明确目标任务、工作措施和时间节点，确保“三会一课”工作有序推进。同时，加强对各党支部“三会一课”制度落实情况的督促检查，将检查结果纳入党支部书记年度考核和党支部评先评优的重要依据，进一步压实工作责任。
　　　　（二）规范会议程序，提高会议质量
　　　　严格落实“三会一课”制度的基本要求，规范会议程序，确保会议质量。在支部党员大会方面，每季度至少召开一次，严格按照规定程序进行。会前，党支部委员会认真研究确定会议议题，广泛征求党员意见，做好充分准备；会上，组织党员认真学习党的理论知识、上级文件精神，讨论决定党支部重要事项，选举党支部委员会和出席上级党代表大会的代表，讨论和表决接收预备党员和预备党员转正等；会后，及时做好会议记录和资料整理归档工作。上半年，各党支部共召开支部党员大会*次，传达学习上级重要会议和文件精神*次，讨论决定重要事项*项。
　　　　支部委员会每月召开一次，根据工作需要可随时召开。会议主要研究贯彻执行上级党组织指示、决定和支部党员大会决议，研究制定党支部工作计划和措施，研究党的建设和党员教育管理等方面的问题。在会议组织过程中，注重发扬民主，充分听取委员们的意见和建议，确保决策的科学性和民主性。上半年，各党支部共召开支部委员会*次，研究制定工作计划*个，解决实际问题*个。
　　　　党小组会每月召开一至两次，根据工作需要和党员思想情况可适当增加次数。会议主要组织党员学习党的理论知识，传达支部决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务，党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况，开展批评与自我批评等。党小组长认真履行职责，提前确定会议议题，组织党员认真讨论，确保党小组会取得实效。上半年，各党小组共召开党小组会*次，组织党员学习讨论*次，开展批评与自我批评*次。
　　　　（三）丰富党课内容，创新党课形式
　　　　党课每季度至少安排一次，注重丰富党课内容，创新党课形式，提高党课的吸引力和感染力。在党课内容上，紧密结合当前形势任务和党员思想实际，围绕党的理论知识、党的历史、党纪党规、业务知识等方面确定党课主题。上半年，各党支部围绕学习贯彻党的二十大精神、党纪学习教育等主题，共开展党课*次。邀请专家学者、领导干部进行专题授课，深入解读党的方针政策，使党员深刻领会党的精神实质；组织优秀党员、业务骨干分享工作经验和心得体会，发挥先进典型的示范引领作用。
　　　　在党课形式上，积极探索创新，采用线上线下相结合的方式，提高党课的覆盖面和参与度。利用单位内部网络平台、微信公众号等新媒体，开设“微党课”专栏，定期推送党课学习资料和视频，方便党员随时随地学习。同时，开展现场教学、实地参观等形式的党课活动，组织党员到红色教育基地、廉政教育基地等进行参观学习，让党员在实地感受中接受党性教育和思想洗礼。例如，组织党员到红色教育基地开展现场教学党课活动，通过参观革命历史展览、聆听革命故事等方式，使党员深刻感受到了革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，进一步增强了党员的党性修养和爱国情怀。
　　　　（四）加强督促检查，确保制度落实
　　　　为确保“三会一课”制度落到实处，单位党组织加强了对各党支部“三会一课”制度落实情况的督促检查。建立了“三会一课”定期检查制度，每季度对各党支部的“三会一课”记录、党课讲稿、党员学习笔记等进行检查，及时发现问题并提出整改意见。同时，通过随机抽查、听取汇报、个别访谈等方式，了解各党支部“三会一课”制度的执行情况和实际效果。对“三会一课”制度落实不到位的党支部，进行通报批评，并责令限期整改；对整改不力的，追究党支部书记和相关责任人的责任。上半年，共开展“三会一课”制度落实情况检查*次，发现问题*个，已全部整改到位。
　　　　二、工作成效
　　　　（一）党员党性修养得到增强
　　　　通过“三会一课”制度的落实，广大党员深入学习了党的理论知识，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在党课学习和讨论中，党员们深刻认识到自己肩负的责任和使命，纷纷表示要以更高的标准严格要求自己，在工作中发挥先锋模范作用。例如，在[某项重点工作任务]中，广大党员主动担当作为，加班加点、攻坚克难，为任务的顺利完成做出了重要贡献，展现了党员的良好形象。
　　　　（二）党组织凝聚力战斗力得到提升
　　　　“三会一课”制度的落实，为党员提供了一个交流思想、沟通感情的平台，增强了党员之间的团结协作。在支部党员大会和支部委员会上，党员们围绕党支部的工作和发展积极建言献策，共同研究解决工作中遇到的问题，形成了强大的工作合力。同时，通过开展主题党日活动、志愿服务活动等，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。上半年，各党支部共开展主题党日活动*次，志愿服务活动*次，参与党员达*人次。
　　　　（三）党建工作与业务工作融合更加紧密
　　　　在落实“三会一课”制度过程中，注重将党建工作与业务工作紧密结合，以党建促业务，以业务强党建。通过“三会一课”平台，组织党员学习业务知识，讨论业务工作中的难点问题，提出解决方案，有效推动了业务工作的开展。例如，在某业务项目推进中，党支部组织党员开展专题讨论，结合业务实际提出了*条创新性的工作思路和方法，为项目的顺利推进提供了有力支持。
　　　　三、存在的问题
　　　　（一）部分党员参与积极性不高
　　　　个别党员对“三会一课”的重要性认识不足，存在敷衍了事、走过场的现象。有的党员因工作繁忙等原因，经常请假缺席会议和党课活动，影响了“三会一课”的参与率和效果。
　　　　（二）党课质量和效果有待提高
　　　　虽然党课内容和形式有所创新，但部分党课仍存在针对性不强、吸引力不够的问题。一些党课内容过于理论化，与党员的实际工作和生活联系不够紧密，导致党员学习积极性不高；部分党课形式单一，缺乏互动性和参与性，难以激发党员的学习兴趣。
　　　　（三）制度落实的监督考核机制还需完善
在“三会一课”制度落实的监督考核方

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