2025年端午节主题系列活动总结

　　　　为弘扬中华优秀传统文化，让学生在传统节日中感受文化魅力、厚植家国情怀，我校于2025年5月26日至30日精心组织了“粽香传雅韵，端午润童心”主题系列活动。活动涵盖文化体验、亲子互动、艺术创作等六大板块，全校师生及家长积极参与，取得了良好的育人效果。现将活动总结如下：
　　　　一、活动概况：多维体验，全景浸润
　　　　（一）文化讲堂启智慧，溯源端午悟初心
　　　　各班通过“端午知多少”主题班会，以PPT、故事、视频等形式，生动解读端午起源、屈原故事及赛龙舟、包粽子等民俗。班主任精心设计互动环节，引导学生分享“我知道的端午”，让千年文化在课堂上“活”起来。活动后，各年级累计提交20份详实的活动总结，记录学生在文化溯源中的思考与收获。
　　　　（二）亲子共包暖心粽，家国情怀共传递
　　　　全校600余个家庭参与“亲子共包粽”活动，家长手把手传授包粽技艺，孩子在实践中感受“一折一叠皆学问，一绳一结寄温情”。200余份粽子送往社区孤寡老人与环卫工人手中，将传统习俗与感恩教育结合，让端午温情从家庭延伸至社会，彰显“大爱”担当。
　　　　（三）诗韵童谣润童心，经典传承有新声
　　　　“诗韵端午”朗诵会中，学生深情演绎《离骚》《端午》等诗词，或慷慨激昂，或低吟浅唱，尽显传统文化的韵律之美；一二年级童谣传唱活动中，孩子们身着汉服、自编动作，录制150余个童趣满满的视频，让“五月五，是端阳”的朗朗童声成为校园里最动人的文化音符。
　　　　（四）妙笔巧手创佳作，文化符号入心田
　　　　三四年级“妙笔生花绘端午”手抄报活动，收到300余份图文并茂的作品，学生用画笔勾勒龙舟竞渡、艾草香囊等元素，将历史故事与创意设计融合；五六年级“巧手制香囊”活动中，学生亲手缝制香囊、编织五彩绳，1200余件饱含祝福的手工艺品在班级展示，让“安康”寓意通过指尖传递。
　　　　二、实施亮点：分层设计显匠心，家校协同筑合力
　　　　（一）年龄分层，让每个孩子都能“触摸”文化
　　　　针对低中高年级学生特点，活动设计梯度化：低年级以童谣传唱、趣味体验为主，中年级侧重手抄报创作、知识探究，高年级聚焦手工制作与社会服务，确保不同年龄段学生都能在活动中获得文化感知与实践成长。
　　　　（二）家校社联动，构建立体育人场域
　　　　亲子包粽、社区赠礼等活动打破校园壁垒，家长从“旁观者”变为“参与者”，社区成为“第二课堂”。活动期间，班级群累计分享2000余张亲子互动照片，形成“学校+家庭+社会”三方协同的文化传承共同体。
　　　　（三）德育与美育融合，让传统“可感可触”
　　　　活动将品德教育融入文化体验：包粽赠礼传递关爱，诗词朗诵厚植爱国情，手工制作培养匠心。同时，通过朗诵会、手抄报、香囊制作等艺术形式，让抽象的文化符号转化为可感知、可参与的审美体验，实现“以美育人，以文化人”。
　　　　三、成效与影响：文化种子深扎根，家国情怀渐生长
　　　　（一）文化认同显著增强
问卷反馈显示，92%的学生能准确讲述端午起源及至少

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