提高学生成绩的方法，提高学生成绩的方法与措施

投稿用户 • 2022年9月21日 am4:01 • 公文写作范文 • 阅读 350

#2022开学季#

作者：任永美

如何提高孩子们的学习成绩，是一个老生常谈的话题，是社会、老师、家长、孩子共同关注的话题，作为老师如何提高孩子们成绩，今天，作为25年一线教师的我谈谈我的具体做法和体会。

师范毕业第一年秋天，我被分配到我们镇中心小校当老师，过了春节后我接了一班小学一年级语文课，那个时候小学每学期都举行一次镇竞赛，年前这个班的成绩是全镇11名，我接到后用了一个学期的时间提高了7个名次，位居全镇第4名。

我是如何做到在短时间内提高孩子们的成绩的呢？

下面我从以下几个方面谈起：

一、拉进和孩子们之间的关系

由于我是半路上接触这班孩子们，我想怎样很快和孩子们融入一体呢？那时春节过后，正值春暖花开，我向学校申请了带孩子们去郊游。一天下午，我让孩子们带上语文课本去郊游，让他们在郊游中学习《祖国多么广大》。

《祖国多么广大》原文：

大兴安岭，

雪花还在飞舞。

长江两岸，

柳枝已经发芽。

海南岛上，

到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么广大。

我指着小路边的柳树让他们欣赏柳枝发芽的景象、指着路边的小花让他们感受春天的美丽，听小溪娟娟细流让他们感到生命的源泉和魅力，就这样让他们亲近大自然，也亲近我，让他们爱上我这个新语文老师。

二、老师要认真备课、上课

我认真备课、上课。教案都是晚上加班写的，每一课课堂新授内容我都是力求每个孩子当堂解决。

在课堂上我力求完美，由于我有扎实的基本功，课堂上我都是一边写一边画，课堂深深吸引着孩子们。记得有一次中心校来我们学校听课，校长提出听我的课，只有十分钟的准备时间，我讲的是《小壁虎借尾巴》，为了让孩子们感知小壁虎尾巴断掉的样子，我随手在黑板上画了一个断尾的壁虎，又画了长好尾巴的壁虎，进行对比，这节课受到了中心校领导们的好评，也深深地鼓舞了我。

由于我的表现突出，那年暑假开学后中心校把我调到了我们镇初中任教。

三、认真对待孩子们的作业

记得当时孩子们没有多少学习资料，只有一本练习册，每天我把孩子写的生字认真批改，哪个孩子写错了，我亲自找他们纠错。更可气的是刚开始的一周孩子的作业总是交不齐，一个班有54个孩子，作业只交了40本，我气得简直要哭了，我先整不交作业的孩子，每节课先把没交作业的孩子名字读一遍，下课了让他们逐人上办公室谈心。经过一个星期的整顿，作业总算收齐了。以下就是专心上课、认真批改作业了。

学校只检查孩子们的生字本，我却给自己附加了很多工作量：批改每一节练习册，批改每一次练习册中的小试卷。错题我二次批改。因为小学一年就一点内容，时间用不完，我找了一本课课练，每天给孩子们抄题做，孩子们写完了，我批改，就这样那个学期，孩子们除练习册写完，又抄题写了一本课课练。

我觉得，你对孩子的作业认真，孩子们也对自己作业认真！你对孩子们的作业不闻不问，孩子们就会放纵自己，甚至不写不交作业！

四、对孩子和蔼可亲，不打骂孩子

我从来不打骂我的孩子们，所以孩子们都很亲我，他们有时候会送给我一块糖，我告诉他们我不吃糖，吃糖坏牙，他们说是喜糖不坏牙，小孩子真可爱！记得有一次，我们班有个医生的孩子下课了给我一个红红的大苹果，我说我不吃留着她吃，她说专门给我拿的，让我吃，她说这种苹果很好吃让我也尝尝，多会说话的孩子，这个大苹果是我在学校收到孩子们最好的礼物，现在还能回忆起它的味道。

一块小糖、一个苹果凝聚的是孩子们对老师的爱！

你爱孩子，孩子们也爱你！我的孩子们在轻松愉悦的环境里学习、成长，他们的心理都很健全，上课呈现一个积极的学习状态和良好的学习氛围。

有付出，就有回报，教师不是上一节课走人就能把孩子们教好的，要想提高孩子的的学习成绩，我们背后要付出很多努力！

老师们： 2022年秋季刚刚开学，让我们携起手来，共创美好未来！

............试读结束............

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