简单的英语日记50字带翻译，简单的英语日记50字带翻译暑假

投稿用户 • 2022年9月20日 pm9:50 • 公文写作范文 • 阅读 365

《每天五分钟，生活不纠结》

我为“亲”狂

孩子为作文抓狂

从来没见过他如此地

抓耳挠腮，不知所措

而导致他如此地“失态”

竟然是一种变态的“数数”

而让他们数数的人

竟然不是数学老师

而是他的英文写作老师

高度概括，严格数数

这里的英文课

相当于国内的语文课

老师留的作业

多数都是写读后感

或者是编写一个故事

但是最近老师

有了一个奇怪的规定

就是任何作文或者故事

都不能超过350字

如果非要超过不可

那最多不能超过360个字

天啊，英文单词本来

就没有中文那么简练

真要落实到书面上

这么点儿字数如何完成？

同学们问为什么？

理由居然是：

两个班一共四十多人

如果每个人都写一千字

老师看着会累死的

所以必须限定字数

这也是让孩子们学会

高度概括的必然手段

（这个理由听着牵强）

孩子数数，天天抓狂

为此，孩子可是有活儿干了

不仅要好好写作文

还要一个个地数

昨天为写了380个字犯愁

费了半天牛劲才缩到370字

剩下的说什么也不能再减了

我看着他只好苦笑

我也当过老师

也经常布置作文

当然也提醒孩子们要注意简略

不要太多废话

但是从来没教条到

严格限制到多少字

一方面要根据体裁的特点

另外还要看是否需要展开写

如果没有这两方面的限制

那就到几十个字，少几十字

也不是什么大不了的事情

这样弄得孩子们不知所措

到底是图什么呢？

我当时教课两个班级

学生总数超过150人

我天天批改作文，没觉得苦累

我问孩子：有人多写

被老师批评或者给差评吗？

孩子说：目前还没遇到

我说：那好，370就370

不要一定减到360了

啼笑皆非背后是懒惰

为了减少自己的工作总量

让孩子每天谨小慎微

这不能不说是一种懒政

也是一种教条主义作祟

写作文限制一定字数是对的

很多时候也是非常必要的

问题是限制字数的目的

要看实际情况而定

一个故事的构思和立意

如果真的精彩，那400字又何妨？

说什么也不能超过360的规定

其实是扼杀了“精彩美文”的可能

不能否定限制字数的积极作用

但是更应该抨击这种

简单粗暴的教条主义

这不是鼓励简约而不简单

而是应付教学的态度

让人啼笑皆非的规定

让人深恶痛绝的懒政

因知识产权的原因

特声明：本文图片均来自加拿大

海台网、魁北客传媒等媒体

及中国百度图片等多家媒体

............试读结束............

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