沟通作文600字高中(沟通作文600字记叙文)

作者:杨斯乔博士

沟通作文600字高中(沟通作文600字记叙文)

问题【9】:

我们是否经常误解别人,事后才发觉是自己错了?

—— 这个问题是典型的自我反省的问题。

偏见以及短浅的人生经历经常阻碍我们理解别人。

首先:倾听别人的意图与言外之意,这是沟通训练的第一个重要的基本功。

听清楚。

听完整。

听准确。

听明白。

听话外。

其次:一个人要想让自己的话具有说服力,并且不断增强这种说服力,首先应该给对方留下良好的个人印象。

不要自己先误导了人家,人家反过来又误导我们。

无论你的谈话对象是一个人,还是一个群体,你所留给对方的个人印象跟你所传达的信息同等重要。

只要你一走进房间,人们就会根据你看他们的方式和你握手的方式给你打第一印象分。

你的心思是否放在这个人身上?

当你进入某个会场的时候,你的心思是否已经到了这里?

这些问题,他们看到你的第一眼就可以得出结论。

也就是说,你留给对方的第一印象决定了他们是否想留在你身边听你说话。

沟通作文600字高中(沟通作文600字记叙文)

小结:

请记住最规范的方法是:

客观、认真地回答上述问题,这些问题涉及到了自己的习惯、能力、意愿和延展力。

有助于了解自己在哪些情境中、与哪些人的沟通状况较为理想;

在哪些情境中、与哪些人的沟通需要自己面对自己而着力改善。

世界著名的谈话艺术专家却司脱·费尔特先生曾经说:“你应该时常说话,但不必说得太长。少叙述故事,除了真正贴切而简短之外,总以绝对不讲为妙。”

和人谈话的同时也要注意到态度。

切忌拉住别人的衣袖,指手画脚地讲话,应当和顺一些。

切忌妄自尊大,平常的话要避免争论。

谈话最好要一般化,勿作自我的宣传,把自己捧上天去。

外表应该坦白而率直,内心应该谨慎而仔细。

谈话的时候,姿态可以表现你的诚意,所以要正面向着对方,不要随随便便,不要模仿他。



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