三审三校工作制度汇编

三审三校工作制度1

　　　　为进一步贯彻落实网络意识形态工作责任制，加强媒体信息发布、审核工作的规范化、制度化，确保媒体信息发布准确、及时、安全、有效，根据意识形态工作要求，结合工作实际，特制定本制度。
　　　　一、指导思想
　　　　认真贯彻落实网络意识形态责任制，严格执行“分级审核、先审后发”程序，落实“三审三校”制度，进一步规范信息创作编、审、签、发以及所属政务新媒体等平台发布全流程和各环节管理，严防内容细节错误，重要稿件信息按规定程序送审，做到层层把关，排除隐患，堵住漏洞。
　　　　二、严格履行“三审”制度
　　　　（一）初审。由信息稿件编辑人员负责，主要负责把好稿件的语言文字关，避免出现错字、病句等低级错误。
　　　　（二）复审。由科室负责人负责，主要负责把好新闻事实关，对稿件的发布依据、公文规范、发布价值进行审核，同时注意对字、词、句审核。
　　　　（三）终审。由分管领导负责，主要负责把好政治导向关，对稿件的政治导向、社会效应以及是否符合相关政策法规作出判断，并决定是否发布。
　　　　终审通过后，由局办公室安排专人逐一审核编辑报分管领导审签后，经由“*医保”微信公众号等予以发布，并择优向市委、市政府、*电视台、*日报、“微观*”及“文明*”微信公众号推荐报送。
　　　　三、认真执行“三校”制度
　　　　全部稿件均认真校对三次以上。校对人员负责校样的文字技术整理，对各校次质量监督检查和校对质量负责。
　　　　四、具体要求
　　　　（一）坚持正确舆论导向。局机关及市医保中心各科室要落实导向管理全覆盖要求，把坚持正确舆论导向贯彻落实到信息采编的各个环节；要弘扬主旋律，传播正能量，创新方法手段，有效引导社会舆论，自觉抵制各类有害和虚假信息的传播。
　　　　（二）统一管理要求。用“一个标准、一把尺子、一条底线”严格管理微信公众号及其采编人员；要严格执行“三审三校”制度，进一步规范工作流程，核实发布信息事实，确保信息报道真实、全面、客观、公正。
　　　　（三）严格审核内容。确保信息报道准确客观、导向正确后方可发布，不得发布未经核实的信息报道，不得直接使用、刊发未经核实的网络信息，不得直接转载没有信息发布资质的网站、微信、客户端等发布的新闻信息，不得刊发淫秽、赌博、暴力以及其他危害社会公德和违背国家法律法规规定的文字、语音、图片和视频；转载其他信息发布单位的信息报道，不得对原稿进行实质性修改，不得歪曲篡改标题和稿件原意，并应当注明原稿作者及出处。
　　　　（四）规范信息标题制作。制作信息标题应遵循国家通用语言文字使用的基本规范，遵守文题相符的基本要求，审慎使用网络语言，不得使用不合逻辑、不合规范的网络语言，确保信息标题客观、准确地表达信息（新闻）事实，传达正确的立场、观点、态度，严防扭曲事实、虚假夸大、无中生有、迎合低级趣味的各类“标题党”行为。
　　　　（五）完善问责机制。进一步贯彻落实网络意识形态工作责任制，主要领导是信息发布的第一责任人，分管领导是主要责任人，科室负责人和信息稿件编辑人员是直接责任人，对违法违规刊发信息报道的，要依法依规严肃追究相关人员的责任。

三审三校工作制度2

　　　　一、目的与适用范围
　　　　本制度旨在规范幼儿园信息发布流程，确保信息内容准确、导向正确、语言规范、形式恰当，维护幼儿园形象和声誉，同时培养孩子们正确的意识形态和价值观。本制度适用于幼儿园内所有信息的采集、审核、发布、更新等环节。
　　　　二、信息采集
　　　　各班级及相关负责人员需按规定时间节点，及时向园办公室报送活动信息和相关素材，确保信息真实、准确、完整，并符合社会主义核心价值观。
　　　　三、信息审核
　　　　1. 信息初审：由信息采集人员负责，主要审核信息的文字、格式等表面问题，确保信息无明显错误。
　　　　2. 信息二审：由园办公室负责，对信息的真实性、完整性进行核实，同时对信息的导向性进行初步判断。
　　　　3. 信息三审：由园领导负责，对信息的政治导向、社会影响等方面进行全面审核，确保信息符合法律法规和社会道德规范。
　　　　四、信息发布与更新
　　　　经过三次审核的信息，由园办公室负责发布，并确保发布的信息与审核通过的内容一致。发布后的信息需及时更新和维护，确保信息的时效性和准确性。
　　　　五、其他要求
　　　　1. 严格执行“分级审核、先审后发”程序，未经审核的信息不得发布。
　　　　2. 对于违反本制度的行为，将视情节轻重给予相应纪律处分。
　　　　3. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由园领导解释并制定补充规定。
　　　　六、监督与评估
　　　　为确保幼儿园意识形态工作三审三校制度的有效实施，园内应建立监督与评估机制。各级审核人员和发布人员应定期进行自我评估，总结工作经验，不断提高工作质量。同时，园领导应对审核过程进行不定期抽查，确保各环节严格按照规定执行。对于存在的问题，要及时予以整改，并对相关责任人进行问责。
　　　　七、培训与指导
　　　　为提高幼儿园意识形态工作队伍的专业素质，园内应定期组织相关培训和研讨活动。通过培训，使工作人员深入了解国家相关政策法规，提高政治觉悟，增强意识形态工作能力。同时，要加强与其他优秀园所的交流与合作，借鉴先进经验，不断提升幼儿园意识形态工作水平。
　　　　八、应急预案
　　　　针对可能出现的突发情况，幼儿园应制定应急预案。如遇到涉及意识形态方面的问题，要迅速启动应急预案，确保问题得到及时妥善处理。应急预案应明确各部门职责，制定具体操作流程，确保在面对突发情况时，各部门能够快速响应，协同应对。
　　　　九、家庭与社会合作
　　　　幼儿园要加强与家庭的沟通与合作，共同关注孩子们的健康成长。家长应关注幼儿园信息发布，积极参与幼儿园活动，共同培养孩子们正确的意识形态和价值观。同时，幼儿园要积极与社会各界建立良好合作关系，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
　　　　十、持续改进
　　　　幼儿园应根据实际工作情况，不断对意识形态工作三审三校制度进行完善和优化。要定期对制度执行情况进行总结分析，发现问题及时调整，确保制度始终适应幼儿园发展需要。通过持续改进，促进幼儿园意识形态工作不断迈向新水平。
　　　　通过以上措施，幼儿园可确保信息发布准确、导向正确，有效维护幼儿园形象和声誉，培养孩子们正确的意识形态和价值观。同时，有利于提高幼儿园整体工作质量，为孩子们创造一个健康、快乐的成长环境。

三审三校工作制度3

　　　　第一条 为进一步规范*区教育系统信息和政务公开发 布流程，推进网上信息发布、政务公开审核工作制度化规范化， 确保政务信息及政务公开的严肃性、及时性、准确性和权威性， 根据《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中华人民共和国政府信息公开条例》等相关规定制定本制度。
　　　　第二条 做好信息发布及政务公开工作，要高举习近平新时 代中国特色社会主义思想伟大旗帜，牢固树立“ 四个意识”、坚 定 “ 四个自信”，拥护 “两个确立”、践行 “两个维护”，旗帜 鲜明坚持党管宣传、党管意识形态，严格落实意识形态工作责任制，紧紧围绕中心工作， 弘扬主旋律，传播正能量。
　　　　第三条 在政府门户网站、政务新媒体（包括政务微博、微 信公众号、美篇及抖音、快手等平台）上发布的文字、图片、视 频均严格执行“ 三审三校”制度。信息发布及政务公开必须严格 执行国家、广西壮族自治区、桂林市新闻出版、广播影视、互联网管理等相关规定。
　　　　第四条 做好信息发布及政务公开工作，要按照 “谁上传、 谁负责”“谁审核、谁负责”“谁签发、谁负责”的要求，严禁 出现错字、别字、漏字、多字或者不规范的词语，严禁错误使用 标点符号，严禁语法错误、语句不通、表意不清，特别是政治名词必须使用正确。
　　　　第五条 信息发布及政务公开要严格实行“三审三校”制度。
　　　　（一）严格履行“三审”制度
　　　　在内容编辑环节应严格履行初审、复审、终审三道程序，审 核标准为：政治立场鲜明，主题积极向上；内容真实，时效性强， 符合国家政策法规；表述准确，逻辑严密，语言流畅。 “ 三审”中任何两个环节的审稿工作不能同时由同一个人担任。
　　　　1.初审环节。由拟稿人主要负责把好稿件的语言文字关，避 免出现错字、病句等低级错误。拟稿股室负责人负责稿件初审， 初审人在审读全部稿件的基础上，主要负责从专业的角度对稿件 进行审查，对选题、内容进行审核，严格把好稿件导向关、内容关、文字关，对稿件提出取舍意见和修改建议。
　　　　2.复审环节。由分管领导对稿件进行复审，复审环节应包括 保密审核。复审人对稿件质量及初审意见提出复审意见，作出总 体评价。复审过程中对稿件所涉及的思想政治倾向、意识形态、 国家安全、社会安定、宗教领域等方面存在疑问或异议的，对接 相关部门进一步开展专项审核；对稿件涉及统计数据发布等方面 内容，由涉及数据的主管部门进行专项审核；对稿件涉及法律法规、执法监督等方面内容， 由司法及相关部门进行专项审核。
　　　　3.终审环节。由主要领导负责稿件终审，根据初审、复审意 见，对稿件的内容、导向、社会效果、是否符合党和国家的政策法规等方面进行审核。
　　　　（二）认真执行“三校”制度
　　　　校对人员负责文字技术整理、各校次的质量监督检查、以及发布或出版前的稿件通读，对校对质量负责。校对标准为：用语 规范，表述准确；格式规范，版面美观；认真严谨，差错率低。 重要信息发布、出版物印刷应相应增加校次，高标准严要求，确保校对准确无误。
　　　　1.一校环节。对稿件进行通读校对，主要检查格式、内容安 排、参考文献著录、文字等是否符合信息发布或出版要求，语言表述是否清晰明确，编校人员及时修改更正。
　　　　2.二校环节。对一校后的稿件进行通读校对，主要检查是否 符合排版规范，检查段落安排、图表格式、公式排版等是否符合信息发布或出版要求。
　　　　3.三校环节。对二校后的稿件进行复查校对，主要检查在一 校、二校中可能遗漏的问题，包括稿件格式、内容安排、发布（出版）规范、参考文献著录、语言表述、文字差错、段落安排等。
　　　　第六条 做好信息发布及政务公开工作，要坚持“涉密信息 不上网，上网信息不涉密”的原则，不得随意改变信息公开范围， 也不得随意降低信息安全标准，对涉及意识形态、民族宗教等领 域把握不准的要及时对接有关单位。对不按保密规定审核或保密审核不严，导致泄密的，依法追究相关学校、股室和个人责任。
　　　　第七条 纪检组、工委办等有关股室，对各学校、局机关各股室及二层机构执行“三审三校”制度开展情况进行不定期督查。
　　　　第八条 本制度自印发之日起执行。

三审三校工作制度4

　　　　为进一步贯彻落实网络意识形态工作责任制，加强我院媒体信息发布、审核工作的规范化、制度化，确保媒体信息发布准确、及时、安全、有效，根据上级有关部门文件和通知要求，结合我院工作实际，特制定本制度。
　　　　一、“三审三校”的审核标准
　　　　（一）政治立场鲜明，主题积极向上，有感染力、影响力；
　　　　（二）内容真实，时效性强，符合国家政策、我院院情；
　　　　（三）表述准确，角度新颖，逻辑严密，语言流畅。
　　　　二、“三审三校”的校对标准
　　　　（一）用语规范，表述准确；
　　　　（二）格式规范，版面精美；
　　　　（三）认真严谨，差错率低。
　　　　三、“三审三校”的具体流程
　　　　在院党委的领导下，信息发布由院长办公室统一管理、发布。
　　　　（一）“三审”
　　　　1.一审：院办工作人员为稿件一审。把好稿件的语言文字关，避免出现错字、病句等低级错误，确保稿件文字流畅，结构合理，稿件主题、观点明确，表达意思完整。
　　　　2.二审：院办负责人为稿件二审。对稿件的具体内容、发布依据、公文规范、发布价值进行审核，同时注意对字、词、句审核。
　　　　3.三审：院党委分管领导为稿件三审。把好政治导向关，对稿件的政治导向、社会效应以及是否符合相关政策法规作出判断，并决定是否上网发布。重大事项或特殊情况，需请医院党政主要负责人审定。
　　　　（二）“三校”
　　　　院办工作人员为稿件一校，院办负责人为稿件二校，院党委分管领导为三校。校对人员负责对校样的文字进行技术整理并对质量负责，达到用语规范、表述准确、格式规范。三校后，编辑人员发布信息前对全文再进行一次校对。
　　　　四、“三审三校”的具体要求
　　　　（一）坚持正确舆论导向
　　　　坚持把正确舆论导向贯彻落实到信息采编的各个环节，弘扬主旋律，传播正能量，创新方法手段，有效引导社会舆论，自觉抵制各类有害和虚假信息的传播。
　　　　（二） 统一管理要求
　　　　严格执行“三审三校”制度，进一步规范采、编、发工作流程，建立信息消息来源核实核准机制，多方核实发布信息事实，确保信息报道真实、全面、客观、准确。
　　　　（三）严格审核内容
　　　　加强审核把关公开内容，确保信息报道准确客观，导向正确。遵守文题相符的基本要求，审慎使用网络语言，不使用“网传”等不确定性词汇，确保信息标题客观、准确地表达信息事实，传达正确的立场、观点、态度，严防扭曲事实、虚假夸大、无中生有、迎合低级趣味的各类“标题党”行为。
　　　　（四）完善问责机制
　　　　进一步贯彻落实网络意识形态工作 责任制，明确责任人，落实釆、编、发各环节管理责任，建立 健全责任追究制度。对违法违规刊发信息报道的，要依法依规 严肃追究相关人员的责任。

三审三校工作制度5

　　　　为进一步贯彻落实网络意识形态工作责任制，进一步加强我校媒体信息发布、审核工作的规范化、制度化，确保媒体信 息发布准确、及时、安全、有效，根据上级有关部门文件和通知要求，结合我校工作实际，特制定本制度。
　　　　一、审核标准
　　　　1.政治立场鲜明，主题积极向上，有感染力、影响力；
　　　　2.内容真实，时效性强，符合国家政策、我校校情；
3.表述准确，角度新颖，逻辑严

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）